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教育AIプラットフォーム

ACADEMIK.AI

学生・教育者・教育機関のための教育AI活用プラットフォーム

カリキュラムも進度も評価スケジュールも一つなのに、学ぶ速さは学習者によって異なります。Academik.aiはAppXcessの教育AIプラットフォームです。学生はいつでもAIチューターに質問でき、学習パスは一人ひとりが実際に習得した内容に合わせて調整されます。教育者と教育機関は、習熟度と進捗の状況をもとに、成績が出る前に早めに動けます。

Academik.aiのクアンタムインテリジェンス学習プラットフォームを表現した、近未来的なキャンパス運営ハブのイメージ
対象となる方

4つのユーザーグループを軸に設計

Academik.aiは、教育課程に汎用のAIアシスタントを向けただけのツールではなく、教育のために作られたAIプラットフォームです。以下の4つのグループは、同じ学習記録をそれぞれ必要な視点で見ます。

01

課題

学生は理解できない箇所でつまずき、教育者は誰が遅れているのか分からず、教育機関はどの科目が効果を上げているのか判断できません。

02

Academik.ai

プラットフォームが学習記録を読み取り、何を扱い、何を習得し、どこで根拠が薄いのかを把握します。

03

個別の支援

説明、次の課題、コホートの状況、習熟度レポートなど、それぞれに必要なものを提供します。

04

行動

学生は次に必要な内容を練習し、教育者は早めに介入し、教育機関は科目を見直します。

学生

当面の課題

概念が身につく前に授業は次へ進み、説明してくれる人は木曜まで手が空きません。

Academik.aiの機能

講義資料に基づいていつでも答えるAIチューター、実際に習得した内容に合わせて調整される学習パス、コホートの平均ではなく現在のレベルに合わせた練習課題を提供します。

期待できる効果

つまずきのために一週間を無駄にすることがなくなり、学生ごとに本当に足を引っ張っている部分に集中できます。

教育者

当面の課題

成績を見て学生が苦戦していると分かるころには、すでに科目の進度が進み、介入が遅れています。

Academik.aiの機能

習熟度データから構成したコホート別・個人別の進度状況、遅れている学生への早期のシグナル、評価と教育課程のマッピング業務の支援を提供します。

期待できる効果

介入がまだ結果を変えられる時点で、支援を必要とする学生に授業の時間を充てられます。

教育機関・大学

当面の課題

到達度データが評価システムの中だけにあり、どの科目が本当の習得につながり、どの科目が単位取得にとどまるのかを誰も把握できません。

Academik.aiの機能

大学などの高等教育機関に向けた、課程単位のAIプラットフォームです。コホートと科目全体にわたる学習分析、習熟度と単位の記録、教育課程の見直しに使う成果状況を提供します。

期待できる効果

教育課程の判断は、学生が実際に習得したと確認できる内容を根拠とし、見直しは個人の印象ではなく根拠から始まります。

事務担当者

当面の課題

単位や習熟度の記録を、もともと連携するように作られていない複数のシステムから、期ごとに手作業で取りまとめています。

Academik.aiの機能

習熟度と認定の記録を、その根拠となる学習データとともに管理し、課程レポートも同じデータから作成します。

期待できる効果

認定評価や報告、学生からの問い合わせで記録が必要になったとき、組み立て直すことなくすぐに確認できます。

適応型教育

一人ひとりに合わせた学習ジャーニー

教育AIの活用は、学習者を今いる地点で受け止めてこそ意味を持ちます。学習パスは個々の強み・ペース・目標に合わせて調整され、学ぶ内容は学事日程が定めるコホート全体の進度ではなく、学習者一人ひとりが習得した内容に沿って進みます。

01

適応型の学習パス

リアルタイムの理解度分析をもとに、学習の難易度を継続的に再調整します。

02

個別の進度

学習の停滞を招くことなく、学生が自分のペースで概念を習得できるようにします。

03

学習マイルストーン

継続的な学習の中で、スキルの達成状況とマイクロクレデンシャルを追跡します。

04

継続的な最適化

学習パターンを分析し、定着を高めるために復習サイクルを調整します。

最新のデジタル教育環境で、一人ひとりの学習ジャーニーを進む大学生たち
AI診断評価
1対1の適応型チュータリング

AIチューター

個別最適な学習概念の説明学習のガイド

段階を追った適応型のコーチングの流れをそのまま体験できます。チューターは学生の回答を継続的に見守り、理解を一歩ずつ支える説明を提供し、コードのロジックを評価します。

5ステップ中1ステップ目
学生の質問
最適化アルゴリズムで、私に不足している知識を特定してください。
AIチューターの回答
初期診断が完了しました。線形代数の基礎はしっかりしていますが、適応的な勾配スケジューリングの調整が必要です。
プロジェクト、ワークショップ、協働、指導を通じてコンピテンシーを積み上げる学生たち
コンピテンシーマトリクス

コンピテンシーの開発

中核となる技術スキルとソフトスキルの習得を軸に教育を組み立て、理論的な知識と実務能力のあいだのギャップを埋めます。

01

コアコンピテンシー

教育のマイルストーンを、国際的な業界フレームワークの標準に合わせます。

02

技術スキル

実際に稼働する環境で、ソフトウェア開発、システム設計、テレメトリ運用を行います。

03

ソフトスキル

コミュニケーション、チームワーク、リーダーシップの育成成果を評価します。

04

実践的な学習

リアルタイムのコード実行とシステムエンジニアリングのシミュレーションを繰り返し、実務感覚を身につけます。

知識の応用

プロジェクト型学習

数週間にわたる複雑で実践的な課題や協働プロジェクトに取り組むことで、エンジニアリングと設計を実務に応用する力を養います。

01

実践プロジェクト

授業で学んだ概念を、実際に動くコードベースとシステムのポートフォリオに落とし込みます。

02

ポートフォリオの構築

数学的に検証され署名されたプロジェクト成果の集まりを、採用企業に示せる形にまとめます。

03

協働課題

企業環境を模したリポジトリとバージョン管理ツールで、仲間の学習者と協働します。

04

応用学習

実際のプロジェクトをコンパイルして実行結果を追跡し、理論的な証明を検証します。

イノベーションラボで、メンターや仲間とともに実践的なプロジェクトに取り組む学生たち
学びの場で、学生の進捗と学習成果を確認する教育者たち
学習分析

学生の成果に関するインサイト

概念の習得度、理解を妨げている箇所、成長の推移をきめ細かく示す分析を、教育者と学生に提供します。

01

進捗の追跡

学習時間、概念の習得速度、復習の繰り返し状況をリアルタイムで可視化します。

02

学習分析

学生の成果指標を、地域のコホートのパーセンタイルと比較します。

03

強みの把握

学生の優れた計算論理と問題解決力を見つけ出します。

04

改善の機会

スキルグラフの中で、定着スコアが低いノードを正確に特定します。

個別コーチング

AIメンターシップの体験

教育課程と連携した自律的な対話エージェントが、途切れのない学業ガイドと個別コーチングを常時提供します。

01

常時のガイド

複雑なコーディングエラーや数学の証明で行き詰まったとき、24時間いつでもサポートを受けられます。

02

個別コーチング

学生の現在の学習プロフィールと語調に合わせて、フィードバックの伝え方を調整します。

03

学習の推薦

文脈に合った資料、動画、参考用のサンドボックスを見つけて提示します。

04

学業サポート

プロジェクトの提出前に、コードの構文と規定への準拠を事前に点検します。

安心して学べるコーチング環境で、メンターや教育者から個別指導を受ける学生たち
キャリアマッピング
予測型キャリアパス

AI キャリアナビゲーター

キャリアマッピングスキルギャップ分析将来の職種予測

学生の成果を分析し、コンピテンシーの基準をマッピングし、スキルギャップの要素を評価して、検証可能なキャリアロードマップを描き、最適な技術職を予測します。

パスの各段階の確認 パス01

キャリアマッピング

AIが学業上の関心、成績指標、業界動向をマッピングし、最適なキャリアの成果と適した職種を予測します。

関心分野
ML・ロボティクス
推奨パス
AI研究
根拠
本人が示した目標
ワークショップ、メンタリング、専門性開発のプログラムを通じて、これからのキャリアに備える学生たち
就業準備

キャリアレディネスセンター

学生のスキルポートフォリオを現在の人材需要と結びつけ、自動化された進路設計と模擬面接のフィードバックを提供します。

01

キャリア設計

上位の業界職種に応募する資格を得るための、具体的な技術マイルストーンを定めます。

02

業界ニーズとの整合

進行中の学習プロジェクトが、目標とする採用市場の要件に合っているかを確認します。

03

実務への備え

厳しい時間制限のもとで、技術評価の選考を模擬的に体験します。

04

専門性の開発

コミュニケーションの取り方と、ポートフォリオの発表戦略を磨きます。

企業との連携

インターンシップと産業連携

学生を検証済みの採用企業と直接つなぎ、インターンシッププログラムやプロジェクトの後援機会を自動でマッチングします。

01

産業パートナーシップ

協力企業が後援するプロジェクトや実習プログラムに参加します。

02

インターンシップの機会

自動的に事前認証されたスキルプロフィールで、検証済みのインターンシップに応募します。

03

企業との交流

オンラインのネットワーキングセッションや共同ハッカソンに参加します。

04

実務経験

企業の条件に沿ってプロジェクトを進め、実際の運用ガイドラインを学びます。

学生が現場の専門家と交流する、産学連携の場面
コンピテンシーグラフネットワーク

スキルのデジタルツイン

スキルグラフ認証プロジェクト就業力スコア

認証、プロジェクト、資格、就業力スコアを、常に更新されるコンピテンシープロフィールの中で追跡します。下のノードをクリックして、スキル間の依存関係を確認してみてください。

スキルの関係グラフ選択中: 機械学習
数学基礎微積分・最適化線形代数プログラミング基礎機械学習ディープラーニング検証済みプロジェクト就業力の証明
コンピテンシーノード中級

機械学習

回帰、分類、損失最小化、検証モデルを扱います。

コンピテンシーの進捗75%
前提となる学習要件
微積分・最適化線形代数プログラミング基礎
関連する中核スキル
ディープラーニング統計基礎
推定学習時間:40時間を割り当て
認証:ML エンジニア プロフェッショナル認定
関連する職種:機械学習エンジニア、NLPスペシャリスト
最新のデジタル教育プラットフォームで認証を受け、成果を共有する学生たち
スキルの検証

デジタル認証のエコシステム

数学的に署名され改ざんを防ぐデジタル資格を発行し、検証済みの学生の能力と修了マイルストーンを記録します。

01

資格の確認

安全な資格情報により、採用担当者が即座に確認できるようにします。

02

デジタル認証

認証されたプロジェクト、学習時間、コンピテンシースコアを表示します。

03

スキルの検証

サンドボックスでの実習評価を通じて、技術的な能力を検証します。

04

達成状況の追跡

学業バッジ、スキルのマイルストーン、認証の結果を追跡します。

コホート学習インテリジェンス

教員の支援

教育におけるAI活用は、学ぶ人だけでなく教える人も支える必要があります。採点や教育課程のマッピングを支援し、科目の進行中に誰へ目を配るべきかを示すコホート分析を提供します。

01

授業の支援

学業ワークフローと教育課程のマッピングを自動化します。

02

学生のモニタリング

リスクの兆候がある学生を早期に把握し、状況に合わせた支援を届けます。

03

教育課程の改善

最新の業界基準をもとに、科目の実務との適合性を高めます。

04

学習インテリジェンス

コホート全体の学習進度をリアルタイムで追跡します。

大学で教育ツールを活用し、学習成果を高めようとする教員たち
大学の研究室やイノベーションハブで協働する研究者と学生たち
科学的探究

研究・イノベーションハブ

先端技術の分野で、高度な学術研究と分野横断のイノベーションプログラムを育てます。

01

学術研究

安全な研究ポータルを通じて、査読研究とデータ分析を支援します。

02

イノベーションプログラム

学生主導のインキュベーターラボと事業化アクセラレーターを後援します。

03

先端技術

実験用のコンピューティング資源とサンドボックスモジュールを利用できるようにします。

04

共同探究

学術チームを、国際的な研究コンソーシアムのネットワークとつなぎます。

適合度のベンチマーキング

実務レディネスエンジン

業界ベンチマーキング職務マッピング

コンピューティングのポートフォリオを、現在の業界標準に照らして評価します。職務要件にマッピングされていない元の学業記録と、最適化して実務にそのまま使えるスキルデジタルツインを並べて比較してみてください。

レディネス分析

業界ベンチマーキング:未マッピング
職務コンピテンシーの一致:ギャップが不明
学習の推薦:分散し、優先順位なし
マッピング前のプロフィール
100%75%50%25%0%目標数学システムコードAI/MLDevOpsマッピング前プロフィールのスコア警告: スキルギャップが検出されました
調整前: 職務要件に対するギャップ
レディネス調整済み
100%75%50%25%0%目標数学システムコードAI/MLDevOpsコンピューティングツインの一致度推奨学習パスを同期済み
調整後: ギャップを特定し順序を整理
教育機関向けインサイト

学習成果ダッシュボード

課程責任者に、コホートの進度・コンピテンシーの開発・成果を一つの画面で示します。委員会向けに別途取りまとめた資料ではなく、学習記録から直接引き出したデータです。ここに表示しているダッシュボードは、サンプルデータを入れた製品画面です。

01

卒業に向けた準備

コホートが課程の修了要件をどこまで満たしているかを追跡します。

02

スキルの開発

学科全体にわたるコンピテンシー指数の総合的な伸びをモニタリングします。

03

就業力の進展

就業準備の統計と、署名済みポートフォリオの数を可視化します。

04

キャリアとの整合

卒業率と、現在の業界の採用指標との相関を分析します。

教育の企画会議で、成果と学生の成功指標を確認する教育責任者たち
導入規模の見積もり

自機関に合わせた導入規模

4つの数値を自機関の状況に合わせて設定してみてください。これらの数値は導入の輪郭、つまり扱うべきコンテンツの量、支援する学習者の数、評価の負荷がどこにあるのかを示します。効率や到達度の数値はここでは提示しません。プラットフォームがもたらす変化は、機関のコホートや授業の進め方によって異なり、スライダーではなく相談の場で一緒に検討すべき事柄だからです。

機関の情報

学生数5,000
開講科目数40
平均学習時間120時間
スキル評価の回数科目あたり15回
チューターのカバー範囲
120h

AIチューターが回答の根拠とすべき授業資料の時間分量です。

評価の負荷
15

進捗と習熟度のデータが生成される、科目あたりの評価回数です。

支援する学習者数
5,000

それぞれ個別の学習パスとAIチューターを利用することになる学生数です。

科目カタログ
40

最初のコホートが始まる前に、コンピテンシーへマッピングすべき科目数です。

教育の原則

研究の卓越性

コンピューティングの理論を、実務の成果へとつなぎます。Academik.aiは3つの中核となる教育原則にもとづいて運営されます。

教育原則 01 // 適応型チュータリング

1対1の適応型コーチングが基本です

AIが学生の学習ペースに合わせて説明を調整します。

教育原則 02 // 常に更新されるスキルツイン

スキルポートフォリオは随時検証できるべきです

サンドボックスでの評価により、実務スキルを信頼できる方法で検証します。

教育原則 03 // 予測型の就職連携

キャリアマッピングは現在の業界需要を反映します

就業準備のインサイトで、学生のスキルを業界の機会と結びつけます。

研究分析フィード 有効
学生とAIがともに研究する、Academik.aiの研究室のイメージ
研究トラック4件進行中
検証精度99.2%
適合度最適
信頼と責任あるAI

学生データは異なる扱いが必要です

Academik.aiは、個人を特定できる学生の課題や評価結果、進捗の記録を扱い、その中には未成年も多く含まれます。以下では、このデータに適用される管理策と、それぞれがオフィスではなく教室でなぜ重要になるのかを説明します。

アクセス制御

教育現場で重要な理由

チューター、課程責任者、学籍担当者が学生の記録を見る理由は、それぞれ大きく異なります。

管理の方法

ロールベースのアクセス制御により、各利用者は自分の役割に必要な学生とデータだけを閲覧でき、アクセス履歴は個々のアカウント単位で追跡できます。

データ保護

教育現場で重要な理由

課題や評価結果から個人を特定でき、学習記録は何年もその人につきまといます。

管理の方法

学生データは通信中も保存時も暗号化され、機関ごとに分離され、機関自身の記録管理ポリシーが定める期間だけ保管されます。

目的の限定

教育現場で重要な理由

学生の学習を助けるために集めたデータが、いつの間にか学生を順位づけたりプロファイリングしたりするために使われてはなりません。

管理の方法

各データの利用範囲は、導入前に機関と合意して明示した教育目的に限定します。

責任あるAI

教育現場で重要な理由

それらしい答えを作り上げるチューターは誤った内容を教え、学生はその違いに気づけないことがあります。

管理の方法

チューターの回答は機関の講義資料にもとづき、出典もあわせて示すため、学生や教育者が何を根拠にしたのかを確認できます。

人による判断

教育現場で重要な理由

進級や成績、生活指導に関する判断は個人の記録に影響するため、モデルが下すべきではありません。

管理の方法

プラットフォームは根拠を示して提案するだけで、学業に関する判断は教育者が下します。何が提示されたかは記録として残ります。

導入の管理

教育現場で重要な理由

学生データを共有環境に置けない機関もあり、データを置ける場所が定められている分野もあります。

管理の方法

機関が自ら管理するインフラの中にデータを置く方式を含め、導入方法を機関ごとに協議します。

あらかじめお伝えしておくと、Academik.aiは特定の認証や規制上の資格を備えた製品として販売されているわけではありません。機関にどのような義務が適用されるか、監査でどのような根拠が求められるかは、製品ページのバッジではなく導入の議論の中で一緒に検討します。これを支えるガバナンスとセキュリティの取り組み全体は、 品質とセキュリティ のページで確認できます。

サービスの位置づけ

コンサルティングではなくソフトウェア製品

Academik.aiは、AppXcessが自ら開発・運用するソフトウェアです。一方、これに隣接するAppXcessの2つの領域はサービスとして提供され、何を購入するかを判断するうえで、この違いが重要になります。

Academik.ai

いまご覧のページです。ワークフローがすでに用意された教育向けの製品で、講義資料にもとづくAIチューター、適応型の学習パス、コンピテンシーの追跡、そして教育者や教育機関が業務に使うコホート・課程の状況を提供します。汎用のAIアシスタントとの違いは、モデルが異なるからではなく、科目・コホート・コンピテンシーという教育の単位を理解している点にあります。

企業向けAIソリューション

組織に特化したシステムを新たに作るときに適しています。カスタムAIアプリケーション、AIエージェント、ワークフロー自動化を、プロジェクト単位で範囲を定めて構築します。必要としているものが学習プラットフォームの形でないなら、こちらから始めてください。

企業向けAIソリューションを見る

AI人材育成

既存の人材がAIを活用できるよう準備する支援で、チーム全体でのAI活用の定着、トレーニング、生産性向上を扱います。テーマはAcademik.aiと重なりますが、学生や教育者ではなく、雇用主である企業を対象としています。

AI人材育成を詳しく見る
教育機関のDX推進

Academik.aiを自機関の講義で確かめる

誰を教えているのか、すでにどのようなシステムを運用しているのか、コホートがどこでつまずくのかをお聞かせください。機関の実際の講義をもとにAcademik.aiを一緒に確認し、最初の導入に何が必要かを整理します。